附录 99.1

17 教育与科技集团公司宣布第一季度

2024 年未经审计的财务业绩

中国北京，2024年6月6日——（环球新闻专线）——中国领先的教育科技公司17教育科技集团有限公司（纳斯达克股票代码：YQ）（“17edTech” 或 “公司”）今天公布了其2024年第一季度未经审计的财务业绩。

2024 年第一季度亮点1

公司创始人、董事长兼首席执行官刘安迪先生评论说：“在第一季度，我们通过增强高质量的产品和服务解决方案，将销售网络和服务扩展到新的机遇领域，继续加强我们的核心SaaS教学和学习业务。我们的主要业务实现了强劲增长，本季度收入显著增长。”

他补充说：“我们将继续优化我们的业务结构，以利用所有业务领域的协同效应，提高运营效率。”

公司董事兼首席财务官杜迈克表示：“在本季度，我们按公认会计原则计算的净亏损与2023年同期相比继续缩小。我们的教学和学习SaaS业务表现出持续的进展，新项目的获胜和交付。此外，我们在现有项目中实现了服务范围的多样化，以巩固我们的收入来源。更广泛的客户群也使我们在这种环境中具有更大的灵活性和弹性。”

2024 年第一季度未经审计的财务业绩

净收入

2024年第一季度的净收入为人民币2550万元（合350万美元），较2023年第一季度的人民币930万元同比增长175.0％。这主要是由于教学和学习SaaS合同数量的增加以及正在进行的项目产生的经常性收入。

收入成本

2024年第一季度的收入成本为人民币1,570万元（合220万美元），较2023年第一季度的人民币700万元同比增长124.0％，这在很大程度上与净收入的增长一致，主要归因于本季度我们的教学和学习SaaS项目的交付比例增加。

毛利和毛利率

2024年第一季度的毛利为人民币980万元（合140万美元），而2023年第一季度的毛利为人民币230万元。

2024年第一季度的毛利率为38.4％，而2023年第一季度的毛利率为24.4％。

总运营费用

下表按所示期间的收入金额和百分比分列了运营费用细目（以千计，百分比除外）：

2024年第一季度的总运营支出为人民币7,270万元（合1,010万美元），其中包括人民币1,340万元（合190万美元）的股份薪酬支出，较2023年第一季度的人民币1.063亿元同比下降31.6％。

2024年第一季度的销售和营销费用为人民币1,880万元（合260万美元），其中包括人民币200万元（合30万美元）的股份薪酬支出，较2023年第一季度的人民币2180万元同比下降13.9％。这主要是由于股票薪酬与去年同期相比有所减少。

2024年第一季度的研发费用为人民币1,910万元（合260万美元），其中包括人民币380万元（合50万美元）的股份薪酬支出，较2023年第一季度的人民币4,430万元同比下降56.9％。下降的主要原因是我们的研发人员和支出效率的提高。

2024年第一季度的一般和管理费用为人民币3,480万元（合480万美元），其中包括人民币760万元（合110万美元）的股份薪酬支出，较2023年第一季度的人民币4,020万元同比下降13.3％。增长的主要原因是股票薪酬与去年同期相比有所增加。

运营损失

2024年第一季度的运营亏损为人民币6,290万元（合870万美元），而2023年第一季度为人民币1.04亿元。2024年第一季度运营亏损占净收入的百分比为负246.7％，而2023年第一季度为负1,121.8％。

净亏损

2024年第一季度的净亏损为人民币5,610万元（合780万美元），而2023年第一季度的净亏损为人民币9,250万元。2024年第一季度的净亏损占净收入的百分比为负219.9％，而2023年第一季度为负997.9％。

调整后净亏损（非公认会计准则）

2024年第一季度的调整后净亏损（非公认会计准则）为人民币4,270万元（合590万美元），而2023年第一季度的调整后净亏损（非公认会计准则）为人民币6,400万元。2024年第一季度，调整后净亏损（非公认会计准则）占净收入的百分比为负167.4％，而2023年第一季度调整后净亏损（非公认会计准则）占净收入的百分比为负690.6％。

请参阅本新闻稿末尾标题为 “非公认会计准则指标与最具可比性的公认会计原则指标的对账” 的表格，了解美国公认会计准则下的净亏损与调整后净亏损（非公认会计准则）的对账。

现金及现金等价物、限制性现金和定期存款

截至2024年3月31日，现金及现金等价物、限制性现金和定期存款为人民币4.472亿元（合6190万美元），而截至2023年12月31日为人民币4.767亿元。

电话会议信息

公司将于美国东部时间2024年6月5日星期三晚上9点（北京时间2024年6月6日星期四上午9点）举行电话会议，讨论2024年第一季度的财务业绩。

请注意，所有参与者都需要导航到 https://register.vevent.com/register/BI8e11cfcc29d944e986b715c7c11309cc 预先注册参加电话会议。

注册后，您将收到一封包含参与者拨入号码和个人识别码的电子邮件。要加入电话会议，请拨打您收到的号码，输入 PIN 码，您将立即加入电话会议。

此外，本次电话会议的网络直播和存档直播将在 https://ir.17zuoye.com/ 上播出。

非公认会计准则财务指标

17edTech的管理层使用调整后的净收益（亏损）作为非公认会计准则财务指标，以了解17edTech的比较经营业绩和未来前景。

调整后的净收益（亏损）代表净亏损，不包括基于股份的薪酬支出，此类调整对所得税没有影响。

17edTech的管理层在财务和运营决策中使用调整后的净收益（亏损）作为非公认会计准则的财务指标；因为管理层认为调整后的净收益（亏损）以可以进行有意义的同期比较的方式反映了17edTech的持续业务和运营业绩。17edTech的管理层认为，这种非公认会计准则指标为投资者和其他人提供了有用的信息，使他们能够以与管理层相同的方式理解和评估17edTech的经营业绩，如果他们选择的话。具体而言，17edTech认为，非公认会计准则指标通过排除公司认为不代表其核心经营业绩的某些费用，为管理层和投资者提供了有用的信息。

非公认会计准则财务指标存在局限性。它不包括影响17edTech运营收入的所有收入和支出项目。具体而言，非公认会计准则财务指标不是根据公认会计原则编制的，可能无法与其他公司使用的非公认会计准则财务指标进行比较，就非公认会计准则财务指标而言，也可能无法与非公认会计准则财务指标相提并论

不包括公认会计原则下的某些项目，并不反映此类项目可能为17edTech带来的任何好处。管理层还考虑了根据公认会计原则确定的17edTech的财务业绩，从而弥补了这些限制。本补充信息的列报方式不应被视为优于、脱离或替代根据美国公认会计原则编制的结果。

汇率信息

该公司的业务主要在中国开展，所有收入均以人民币（“RMB”）计价。但是，为方便读者，向股东提交的定期报告将包括使用截至资产负债表日的汇率折算成美元（“美元” 或 “美元”）的本期金额。截至2024年3月31日的三个月，合并资产负债表和相关的合并运营报表、综合亏损、股东赤字变动和现金流从人民币兑换美元的余额的折算完全是为了方便读者，按1.00美元=人民币7.2203元的汇率计算，代表2024年3月29日美国联邦储备委员会发布的H.10统计报告中规定的午间买入率。没有陈述人民币金额可能已经或可能在2024年3月29日按该汇率或任何其他汇率兑换、变现或结算为美元。

关于 17 教育与科技集团公司

17 Education & Technology Group Inc. 是中国领先的教育技术公司，提供智能校内课堂解决方案，为教师、学生和家长提供数据驱动的教学、学习和评估产品。利用其在过去十年中从校内业务中获得的广泛知识和专业知识，该公司提供教学和学习SaaS产品，以促进中国学校的数字化转型和升级，重点是提高家庭作业和课堂教学等核心教学和学习场景的效率和有效性。该产品利用公司的技术和数据洞察力，提供个性化和有针对性的学习和练习内容，旨在提高学生的学习效率。

安全港声明

本公告包含前瞻性陈述。这些声明是根据1995年《美国私人证券诉讼改革法》的 “安全港” 条款作出的。这些前瞻性陈述可以通过 “将”、“期望”、“预期”、“未来”、“打算”、“计划”、“相信”、“估计” 等术语和类似陈述来识别。非历史事实的陈述，包括有关17edTech信念和期望的陈述，均为前瞻性陈述。17edTech还可能在其向美国证券交易委员会提交的定期报告、向股东提交的年度报告、新闻稿和其他书面材料以及其高管、董事或员工向第三方的口头陈述中作出书面或口头前瞻性陈述。前瞻性陈述涉及固有的风险和不确定性。许多因素可能导致实际业绩与任何前瞻性陈述中包含的业绩存在重大差异，包括但不限于以下因素：17edTech的增长战略；其未来的业务发展、财务状况和经营业绩；其继续吸引和留住用户的能力；其进行业务和组织转型的能力；其实施和发展新业务计划的能力；中国在线教育市场的趋势和规模；和相关政府与中国在线教育市场相关的政策和法规；其对产品和服务的需求和市场接受度的预期；对与商业伙伴关系的预期；总体经济和商业状况；以及与上述任何内容相关的假设。有关这些风险和其他风险的更多信息包含在17edTech向美国证券交易委员会提交的文件中。本新闻稿中提供的所有信息均截至本新闻稿发布之日，除非适用法律要求，否则17edTech不承担任何更新任何前瞻性陈述的义务。

投资者和媒体垂询，请联系：

17 教育与科技集团公司

赵拉拉女士

投资者关系经理

电子邮件：ir@17zuoye.com